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韩国教师担忧疫情期间学生社交技能下降

0 haixia002 haixia002 2021-05-14 1395

  【新华社微特稿】韩国一项调查显示,新冠疫情期间,学生之间缺乏交流、社交技能和集体意识下降是教师最担心的问题。

  据《韩国先驱报》12日报道,韩国教师联合会4月26日至5月5日对多所幼儿园、小学、初中和高中的7991名教师展开调查得出上述结论。

  调查结果显示,当被问及疫情期间最严重的公共教育问题时,35.1%调查对象选择“学生之间缺乏当面互动,学生社交技能和集体意识下降”;约27%选择“弱势学生”学习机会更少,“教育差距拉大”;21.6%选择“学生学习成绩下降”。

  韩国首都首尔市的高中老师许润济说,以往学生在学期开始时即成为朋友,这“使班级气氛融洽,并有助师生之间互动顺畅”。如今,学生们每隔一周才来学校上课,“班里气氛尴尬”。许多学生倾向于课后私下请教老师,因为在同学们面前发言让他们觉得不自在。

  调查对象中,近86%认为如今面临的压力和困难超过疫情暴发前。(完)(王逸君)

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TA很懒,啥都没写...

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